OTÁZKY PRO BAKALÁŘSKÉ STUDIUM
OBECNÁ PSYCHIATRIE
- Psychiatrické vyšetření a pomocné vyšetřovací metody
- Agrese a násilí, přístup k agresivnímu pacientovi
- Osobnost: formování, typologie, depersonalizace
- Vědomí a jeho poruchy
- Pudy a instinkty
- Emoce a její poruchy
- Myšlení a jeho poruchy
- Vnímání a jeho poruchy
- Paměť a její poruchy
- Vůle a její poruchy
- Psychoterapie – základní školy
- První pomoc v psychiatrii
- Zásady přístupu k duševně nemocnému
- Možnosti léčby v psychiatrii - psychofarmaka (základní rozdělení), další biologická léčba, psychosociální přístupy
- Nedobrovolná léčba v psychiatrii, ochranné léčené, omezovací prostředky
- Organizace psychiatrické péče (ambulance, denní stacionáře, krizová centra, ústavní péče)
- Stigma psychiatrie - možnosti ovlivnění
- Týrání dětí, domácí násilí, možnosti intervence
SPECIÁLNÍ PSYCHIATRIE
- M. Alzheimer, klinický obraz, léčba
- Demence: rozdělení, sekundární demenciální syndromy (vaskulární, infekční, metabolické, toxické, traumatické)
- Nealkoholové delirium
- Závislost na alkoholu, odvykací stav, léčebné postupy, další duševní poruchy vyvolané požíváním alkoholu
- Duševní poruchy vyvolané požíváním opioidů, kanabionidů, stimulancií, sedativ a hypnotik, léčba
- Gamblerství a další nelátkové závislosti
- Schizofrenie, klinické formy
- Další psychotické poruchy - trvalá porucha s bludy, indukovaná porucha s bludy, schizoafektivní poruchy
- Afektivní poruchy - rozdělení, základní terapeutické přístupy k depresivnímu a manickému pacientovi, BAP
- Deprese, suicidální pacient, akutní intervence, léčebné strategie
- Obsedantně kompulzivní porucha
- Úzkostné poruchy
- Reakce na závažný stres a poruchy přizpůsobení
- Disociační poruchy, somatoformní poruchy
- Specifické poruchy osobnosti
- Poruchy příjmu potravy
- Poruchy psychického vývoje, specifické vývojové poruchy (por. řeči, por. školních dovedností, autismus)
- Poruchy chování a emocí se začátkem v dětském věku (ADHD...)
- Mentální retardace
- Sexuologie: poruchy pohlavní identity, poruchy sexuální preference a sexuální dysfunkce
Otázky pro magisterské studium nutriční specialista 2016
- Diagnózy poruch příjmu potravy a jejich prevalence
- Včasné známky onemocnění a tělesné následky poruch příjmu potravy
- Rizikové faktory u poruch příjmu potravy, biologické, psychologické a sociální
- Reakce na stres a PTSD a poruchy příjmu potravy, nežádoucí životní události a vznik onemocnění
- Psychické následky hladovění a zvracení a poruch příjmu potravy
- Sociální dopad poruch příjmu potravy, vztahy a pracovní zařazení
- Komorbidní onemocnění. Jak mohou ovlivnit onemocnění i léčbu, jak vypadá komplexní specializovaný program
- Úzkostné a depresivní poruchy a poruchy příjmu potravy
- Poruchy osobnosti a púoruchy příjmu potravy
- Návykové látky, craving a psychogenní přejídání
- Psychosociální vývoj a poruchy příjmu potravy
- Motivace k léčbě u poruch příjmu potravy
- Léčebné metody, včetně farmakoterapie a úspěšnost léčby
- Sebepoškozování, mortalita a suicidalita poruch příjmu potravy
- Úloha nutričního specialisty v léčbě poruch příjmu potravy
- Týmová práce v léčbě poruch příjmu potravy, předání pacienta a supervize
- Prevence, metody, účinnost, úloha nových technologií
- Úloha nutričního terapeuta v prevenci poruch příjmu potravy
- Psychoedukace, práce s manuálem a kognitivně behaviorální terapie
- Relaxační metody v psychosomatické praxi
- Psychodynamické přístupy v léčbě poruch příjmu potravy
- Svépomocné skupiny a psychosociální intervence
- Práce s rodinnou a rodinná terapie u poruch příjmu potravy
- Co je to remise u poruch příjmu potravy a význam doléčování
- Etická úskalí v léčbě poruch příjmu potravy
